Hình ảnh ngày hội an toàn giao thông

Phó hiệu trưởng đang nói về tình hình tai nạn giao thông trong năm qua

 
                                                      Tiểu phẩm về an toàn giao thông

hình ảnh triển lãm sách

                                                              Hình ảnh triển lãm sách

Hình ảnh kỷ niệm 72 năm thành lập quân đội nhân dân VN 22/12

            Hiệu trưởng giới thiệu cho học sinh biết về ngày thành lập 

                                       quân đội nhân dân Việt Nam 22/12.                                  

                                 

KẾ HOẠCH THÁNG 12

KẾ HOẠCH

HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN THÁNG 12

I.  NHẬN ĐỊNH THÁNG 11

1. Những việc làm được

- Phục vụ bạn đọc thư viện.

- Thay đổi sách hàng tuần đến các lớp.

- Cho học sinh đọc sách theo thời khóa biểu.

- Giới thiệu sách về chủ đề tôn sư trọng đạo cho học sinh toàn trường trong các tiết đọc sách.

- Tổ chức thi kể chuyện, đọc thơ, hát về thầy cô giáo trong giờ đọc sách.

- Phối hợp ban tổ chức chấm điểm báo tường.

- Phối hợp với TPT và các bộ phận khác chuẩn bị các hoạt động mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.

-Phối hợp BCH Đoàn trường tổ chức các hoạt động, trò chơi chào mừng ngày 20/11.

            - Vệ sinh phòng đọc thư viện sạch sẽ.

            - Hỗ trợ GV làm ĐDHT.

- Cho GV mượn thiết bị theo tiết dạy.

2. Những việc còn tồn tại

           

II. KẾ HOẠCH THÁNG 12

TUẦN	NỘI DUNG	GHI CHÚ
1	- Vệ sinh phòng đọc thư viện. - Phục vụ bạn đọc theo thời khóa biểu. - Đem sách mới đến tủ sách mini các lớp. - Thi đố vui hàng tuần. - Đọc sách theo thời khóa biểu.
2	-Vệ sinh phòng đọc thư viện. - Phục vụ bạn đọc theo thời khóa biểu. - Giới thiệu sách theo chủ điểm.
3	- Vệ sinh phòng đọc thư viện. - Tổ chức thi kể chuyện theo sách trong các giờ đọc sách. - Biên soạn thư mục phục vụ giảng dạy và học tập. - Báo cáo công tác tháng 12.
4	- Vệ sinh phòng đọc thư viện. - Phục vụ bạn đọc theo thời khóa biểu. - Chuẩn bị kế hoạch tháng 1.

KH THÁNG 11

KẾ HOẠCH

HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN THÁNG 11

I.  NHẬN ĐỊNH THÁNG 10

1. Những việc làm được

- Phục vụ bạn đọc thư viện.

- Cho học sinh đọc sách theo thời khóa biểu.

- Phối hợp chi đoàn tổ chức đại hội Chi đoàn nhiệm kỳ mới.

- Phối hợp Công đoàn cở sở tổ chức ngày phụ nữ Việt Nam 20.10.

- Phối hợp tổ Văn phòng tổ chức đại hội Hội nghị cán bộ công chức.

            - Vệ sinh phòng đọc thư viện sạch sẽ.

            - Giới thiệu sách về ngày 20-11 cho giáo viên và học sinh.

            - Sưu tầm, giới thiệu tài liệu về chủ quyền biên giới hải đảo.

            - Phối hợp TPT đội tổ chức đại hội liên đội.

            - Phối hợp với TPT đội tổ chức ngày hội “Em yêu tổ quốc Việt Nam”.

2. Những việc còn tồn tại

           

II. KẾ HOẠCH THÁNG 11

TUẦN	NỘI DUNG	GHI CHÚ
1	- Vệ sinh phòng đọc thư viện. - Phục vụ bạn đọc theo thời khóa biểu. - Đem sách mới đến tủ sách mini các lớp. - Hoàn thành sổ thiết bị dung chung.
2	-Vệ sinh phòng đọc thư viện. - Phục vụ bạn đọc theo thời khóa biểu. - Phối hợp chi đoàn tham gia hội thao ngành. - Phối hợp chi đoàn tham gia các hoạt động lễ hội truyền thống của địa phương. - Phối hợp TPT kế hoạch tổ chức ngày 20.11
3	- Vệ sinh phòng đọc thư viện. - Giới thiệu sách về ngày nhà giáo Việt Nam. - Phối hợp TPT đội chấm điểm thi báo tường, viết thiệp của học sinh.
4	- Vệ sinh phòng đọc thư viện. - Phục vụ bạn đọc theo thời khóa biểu. - Chuẩn bị kế hoạch tháng 12.

GIỚI THIỆU SÁCH THÁNG 10

Các em yêu quý!
 
      Mẹ là người đã sinh ra chúng ta và nuôi dưỡng chúng ta bằng tình yêu thương vô bờ bến. Tình yêu thương của người mẹ như sông dài, biển rộng và ấm áp như nắng sớm mai. Ca dao xưa có câu:
                                         “Ơn cha nặng lắm ai ơi
                              Nghĩa mẹ bằng trời chín tháng cưu mang”
 
          Hôm nay, chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10, là dịp để những người con bày tỏ tình yêu thương và lòng biết ơn vô bờ bến của mình đối với mẹ, thư viện trường Tiểu học Phạm Hồng Thái giới thiệu với các em học sinh quyển sách: “Quà tặng dâng lên mẹ” là tập truyện ngắn của Nhóm Nhân Văn được xuất bản bởi nhà xuất bản Trẻ.

          Các em thân mến!        
           Quyển sách dày 255 trang có 52 câu chuyện và một số bài thơ. Mỗi câu chuyện là tình cảm yêu thương nồng nàn, là sự kính trọng biết ơn vô bờ bến của những đứa con thân yêu dành cho mẹ. Lật từng trang sách các em sẽ tìm lại những phút giây đồng cảm trong tình yêu thương và cảm xúc về mẹ. Mỗi trang sách mở ra sẽ đồng hành cùng các em trên con  đường khám phá những tình yêu thương và cảm xúc đó. Đọc cuốn sách các em sẽ thấy được tình yêu thương, sự chăm sóc và sự hy sinh thầm lặng của mẹ dành cho con và lòng bết ơn sâu sắc của con đối với mẹ. Các em sẽ biết được những quà tặng mà mỗi người con dâng lên người mẹ kính yêu của mình là gì?
          Đã bao giờ các em nghĩ là mình sẽ thể hiện tình cảm yêu thương của mình đối với mẹ thế nào chưa? Có khi nào các em cảm ơn mẹ vì công ơn sinh thành cao lớn ấy chưa? Các em hãy đọc bài thơ “ Gửi mẹ” của nhà thơ Heinrich Heine do nhà thơ Tế Hanh dịch trong quyển sách. Qua bài thơ các em sẽ cảm nhận được nhà thơ muốn gởi đến mẹ điều gì?
   
           Quyển sách này còn rất nhiều điều lí thú và ý nghĩa hơn nữa. Các em hãy tự đọc, tự tìm hiểu và khám phá điều đó nhé! Sách do nhà xuất bản Trẻ tái bản lần 3 vào năm 2013. Quyển sách được thiết kế nhỏ gọn, màu sắc trang bìa đẹp mắt. Mong rằng với cuốn sách này các em sẽ có những giây phút trải nghiệm đầy ý nghĩa./.

KH XE SÁCH LƯU ĐỘNG

KẾ HOẠCH

TỔ CHỨC XE SÁCH LƯU ĐỘNG NĂM HỌC 2016 – 2017

Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của Trường Tiểu học Thạnh An năm học 2016 – 2017;

Căn cứ kế hoạch hoạt động thư viện năm học 2016 – 2017 và tình hình hoạt động thư viện Trường Tiểu học Thạnh An như sau:

I. MỤC ĐÍCH

            - Nhằm xây dựng tiêu chí thư viện trường học thân thiện.

            - Sử dụng triệt để nguồn sách hiện có, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh đọc sách.

            - Giúp cho CBTV hiểu rõ hơn nhu cầu của bạn đọc để có kế hoạch trang bị sách phù hợp.

            - Hỗ trợ CBTV trong việc tuyên truyền và giới thiệu sách cũng như trong các hoạt động của thư viện.

II. YÊU CẦU

            - CBTV phối hợp với GVCN chọn các em học sinh khối 4-5 làm CTV thư viện.

            - Đội ngũ CTV thư viện là các em thích đọc, tích cực , nhanh nhẹn, năng động, có tinh thần trách nhiệm.

III. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

            - Đội ngũ CTV thư viện có nhiệm vụ trong coi và giữ xe sách vào giờ ra chơi hang ngày.

            - Hỗ trợ thư viện trong việc tuyên truyền, giới thiệu sách, triễn lãm sách,…

            - Đề xuất BGH bổ sung các đầu sách mới để phục vụ nhu cầu đọc sách của bạn đọc.

IV. PHÂN CÔNG

            - GVCN vận động HS giữ gìn và bảo quản khi đọc sách và tạo điều kiện thuận lợi cho nhóm CTV thư viện hoàn thành tốt nhiệm vụ.

            - Nhóm CTV thư viện có nhiệm vụ nhận và bảo quản sách được giao. Đồng thời hỗ trợ cho CBTV trong các hoạt động của thư viện.

            Trên đây là kế hoạch xây dựng thư viện xe sch1 lưu động của Trường Tiểu học Thạnh An năm học 2016 – 2017.

Nơi nhận:                                                                                            HIỆU TRƯỞNG

- BGH; Các TTCM;

- CBTV;

- Lưu: VT.

KẾ HOẠCH TV GÓC LỚP

KẾ HOẠCH

THƯ VIỆN GÓC LỚP NĂM HỌC 2016 – 2017

Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của Trường Tiểu học Thạnh An năm học 2016 – 2017;

Căn cứ kế hoạch hoạt động thư viện năm học 2016 – 2017. Được sự thống nhất của Ban Giám Hiệu Trường Tiểu học Thạnh An;

Thư viện Trường Tiểu học Thạnh An phối hợp với nhóm Cộng tác viên thư viện thực hiện kế hoạch “ Thư viện góc lớp” năm học 2016 – 2017.

I. Mục đích yêu cầu

            - Nhằm xây dựng tiêu chí thư viện trường học thân thiện.

- Mở rộng hệ thống thư viện đến từng lớp học, học sinh phải được mượn sách về nhà.

- Thư viện góc lớp giúp cho HS tiếp cận sách, báo ngay tại lớp, hỗ trợ rất lớn cho GV trong việc tổ chức các hoạt động lớp, phát huy tính tự quản của các em nhằm sắp xếp, bảo quản, giữ gìn, không để sách báo bị hư hỏng, mất.

- Tổ chức thư viện góc lớp giuo1 cho HS chủ động thời gian trên lớp và giải trí sau các tiết học tại lớp, các em có thể tra cứu hoặc tìm kiếm kiến thức mới hỗ trợ cho bài học.

II. Thời gian thực hiện

- Từ ngày 3/10/2016

III. Đối tượng tham gia

- Tất cả các lớp học của Trường Tiểu học Thạnh An.

IV. Nội dung

- GVCN và HS lên kế hoạch trang trí và sắp xếp góc thư viện tại lớp. GVCN lập ra một nhóm HS phụ trách để tổ chức hoạt động thư viện của lớp mình như: Sắp xếp, bảo quản, giữ gìn, không để sách bị rách nát, mất.

- Hiện nay số lượng sách tham khảo và truyện thiếu nhi trong thư viện còn hạn chế, ngoài những cuốn sách thư viện phân phối về các lớp , thư viện còn khuyến khích các lớp tổ chức vận động các em quyên góp sách để kệ sách của lớp thêm phong phú hơn.

V. Phân công

- Tất cả GV-CNV nhà trường hỗ trợ với Cán bộ thư viện trong công tác mang sách đến lớp học.

Trên đây là kế hoạch “Xây dựng thư viện góc lớp” năm học 2016 – 2017 của thư viện Trường tiểu học Thạnh An.

Nơi nhận:                                                                                            HIỆU TRƯỞNG

- BGH;

- TTCM,TPT;

- Lưu: VT,TV.

KẾ HOẠCH THÁNG 10

KẾ HOẠCH

HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN THÁNG 10

I.  NHẬN ĐỊNH THÁNG 9

1. Những việc làm được

- Phục vụ bạn đọc thư viện.

- Cho học sinh đọc sách, xem phim theo thời khóa biểu.

- Phối hợp GVCN kiểm tra SGK, ĐDHT của học sinh.

- Giới thiệu thư viện nhà trường cho các em học sinh lớp 1.

- Phối hợp chi đoàn trường tham gia ngày hội vệ sinh môi trường.

- Phối hợp với TPT đội hỗ trợ đoàn thành phố tổ chức ngày hội Tết trung thu cho các em học sinh của trường.

- Xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện, đăng ký danh hiệu thư viện năm học mới.

- Kiểm tra lại tất cả các thiết bị có trong thư viện.

- Làm lại tất cả các hồ sơ thiết bị.

2. Những việc còn tồn tại

            - Công tác thiết bị chưa hoàn thành.

II. KẾ HOẠCH THÁNG 10

TUẦN	NỘI DUNG	GHI CHÚ
1	- Dời  thư viện về phòng mới. - Bố trí, sắp xếp lại toàn bộ thư viện. - Vệ sinh phòng đọc thư viện.
2	-Vệ sinh phòng đọc thư viện. - Sắp xếp, trang trí phòng thư viện. - Phục vụ bạn đọc theo thời khóa biểu. - Xây dựng kế hoạch tủ sách mini đến các lớp.
3	- Vệ sinh phòng đọc thư viện. - Phối hợp TPT tổ chức Hội nghị cán bộ công chức. - Phối hợp TPT đội tổ chức đại hội Liên đội. - Tiếp tục làm HSSS thiết bị.
4	- Vệ sinh phòng đọc thư viện. - Phục vụ bạn đọc theo thời khóa biểu. - Chuẩn bị kế hoạch tháng 11.

KẾ HOẠCH HĐ TV NĂM HỌC 2016-2017

KẾ HOẠCH

HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN – THIẾT BỊ

NĂM HỌC 2016 – 2017

 

Căn cứ vào kế hoạch số 1191/KH-GDĐT ngày 09 tháng 9 năm 2016 kế hoạch công tác thư viện trường học năm học 2016 – 2017 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện Cần Giờ;

Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 – 2017 của Trường Tiểu học Thạnh An;

Căn cứ vào kết quả thực hiện nhiệm vụ công tác thư viện năm học 2015 – 2016 của Trường Tiểu học Thạnh An: Trường Tiểu học Thạnh An xây dựng kế hoạch thực hiện công tác thư viện năm học 2016 – 2017 gồm những nội dung như sau:

A. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NĂM HỌC 2015 2016

I. NHỮNG MẶT LÀM ĐƯỢC

          - Thư viện xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học. Phối hợp với các tổ chức đoàn thể thường xuyên tuyên truyền, giới thiệu sách mới đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh thông qua các buổi họp, chào cờ, bảng tin đoàn…

            - Phối hợp với TPT đội, đoàn thanh niên tổ chức các sân chơi ngoại khóa cho học sinh: An toàn giao thông, rung chuông vàng,… Tổ chức nhiều hoạt động cho học sinh: Kể chuyện Bác hồ, đố vui, kể chuyện theo sách…

            - Xây dựng và bổ sung nguồn sách cho thư viện. Công tác thư viện luôn được sự quan tâm chỉ đạo của BGH nhà trường, có sự đầu tư cho hoạt động thư viện… tạo điều kiện để thư viện hoàn thành nhiệm vụ.

            - Thư viện hoàn thành tốt nhiệm vụ cuối năm được công nhận Thư viện tiên tiến.

II. NHỮNG MẶT CÒN TỒN TẠI

 - Kinh phí nhà trường còn hạn chế không đáp ứng nhu cầu bổ sung sách mới cho bạn đọc cũng như các trang thiết bị.

- Một số đầu sách, truyện thiếu nhi còn thiếu và chưa đa dạng, nguồn kinh phí dành cho thư viện còn hạn chế nên chưa đảm bảo tốt công tác bổ sung sách.

- Hoạt động mượn sách của học sinh vẫn hạn chế vì nhiều học sinh chưa ý thức việc giữ gìn sách truyện nên hay bị mất sách.

B. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NAM HỌC 2016 – 2017

1. Tình hình từng lớp, học sinh và đội ngũ CB-GV-CNV

Nội dung	Tổng số	Khối lớp
		Lớp 1	Lớp 2	Lớp 3	Lớp 4	Lớp 5
Tổng số lớp	15	3	3	3	3	3
Tổng số HS	304	53	64	55	80	52
Tổng số CB-GV-CNV	34

2. Thuận lợi, khó khăn

 2.1 Thuận lợi

          - Công tác thư viện luôn được sự quan tâm chỉ đạo của Ban giám hiệu nhà trường. Có sự đầu tư cho các hoạt động thư viện cũng như dành kinh phí từ nhà trường và cá nguồn tài trợ khác để bổ sung cơ sở vật chất, sách, báo, tài liệu thư viện, tạo điều kiện thuận lợi để nhân viên thư viện hoàn thành tốt nhiệm vụ.

      - Đội ngũ GV trẻ nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao.

- Phối hợp TPT đội, đoàn thanh niên tổ chức sân chơi ngoại khóa cho các em học sinh. Thường xuyên kiểm tra ĐDHT của học sinh. Xây dựng và bổ sung cho tủ sách pháp luật, kĩ năng sống trong trường học

 2.2 Khó khăn

            - Do năm học mới này trường được xây mới, cơ sở vật chất thiếu, không đủ phòng học cho học sinh, không có sân bãi, diện tích phòng thư viện cũng không đủ để phục vụ cho hoạt động thư viện.

C. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

          - Xây dựng và phát triển thư viện theo hướng Hiện đại hóa hệ thống thư viện trường học theo hướng ứng dụng công nghệ thông tin nhằm đẩy mạnh hỗ trợ công tác nghiên cứu giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh.     

            - Nâng cao năng lực chỉ đạo, tổ chức, quản lý thư viện đối với cán bộ quản lý giáo dục và nhân viên thư viện. Nhận thức của cán bộ, giáo viên, học sinh về vị trí, vai trò, tác dụng của thư viện trong công tác giảng dạy, học tập và giáo dục toàn diện.

            - Đẩy mạnh các hoạt động tuyên truyền, phục vụ sách, báo nhằm hình thành thói quen đọc sách và nâng cao ý thức tự học, rèn luyện tính chủ động, tích cực, sáng tạo.

II. NHIỆM VỤ CỤ THỂ

1. Công tác thư viện

1.1 Công tác quản lý thư viện

            - Nâng cao nhận thức, năng lực chỉ đạo, tổ chức, quản lý thư viện trường học cho cán bộ quản lý nhà trường và cán bộ thư viện.

            - Xây dựng và tổ chức hiệu quả hoạt động của mạng lưới cộng tác viên thư viện, triển khai phương thức phục vụ bạn đọc với nhiều hình thức phong phú…

            - Tổ chức các hội thi tuyên truyền, giới thiệu, kể chuyện theo sách…bằng nhiều hình thức.

            - Cán bộ thư viện: Thực hiện nghiêm túc các quy định, quy trình về nghiệp vụ thư viện. Quản lý và bảo quản tốt các tài liệu và tài sản của thư viện. Đảm bảo các nội quy, quy định về mượn, trả sách của giáo viên, học sinh. Tích cực tham gia các lớp tập huấn công tác thư viện do cấp quản lý giáo dục tổ chức để nâng cao trình độ nghiệp vụ.

1.2 Xây dựng vốn tài liệu, Cơ sở vật chất và kỹ thuật của thư viện

            - Đảm bảo học sinh có đủ sách giáo khoa, giáo viên có đủ sách nghiệp vụ, quan tâm, hỗ trợ, tặng sách cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Tích cực xây dựng và phát huy tác dụng của tủ sách tham khảo, tủ sách đạo đức, giáo dục pháp luật.

            - Bố trí, sắp xếp thư viện khoa học, hợp lý, thuận tiện cho công tác quản lý của thư viện.

            - Khai thác và sử dụng hiệu quả các nguồn kinh phí cho công tác thư viện để bổ sung tài liệu… cho thư viện.

1.3 Tổ chức hoạt động thư viện

- Xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện phù hợp với mục tiêu đào tạo, nhiệm vụ năm học của nhà trường, chương trình giảng dạy, học tập và tâm lý lứa tuổi học sinh.

- Xây dựng và tổ chức tốt mạng lưới cộng tác viên thư viện, kết hợp chặt chẽ các đoàn thể trong nhà trường và hội cha mẹ học sinh nhằm huy động nguồn lực xây dựng và tổ chức các hoạt động thư viện.

- Xây dựng lịch hoạt động cụ thể phục vụ các hoạt động đọc sách, mượn sách của giáo viên và học sinh. Bố trí lịch đọc và làm việc với sách tại thư viện theo thời khóa biểu tối thiểu 1 tiết/ tuần/ học sinh.

- Xây dựng và tổ chức đội tuyên truyền giới thiệu sách với lực lượng nồng cốt là học sinh nhằm dổi mới hình thức giới thiệu sách và thu hút hơn sự quan tâm của cộng đồng đến việc đọc sách nhiều hơn. Thường xuyên tổ chức tuyên truyền giới thiệu sách cho giáo viên và học sinh.

- Tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động quản lý thư viện, trang bị cho thư viện có tối thiểu 1 máy tính ( có nối mạng ) cho CBTV.

1.4 Quản lí thư viện

          - Có phương thức quản lý và phục vụ phù hợp để tăng cường số lượng và nâng cao chất lượng của việc đọc sách.

            - Công tác mượn, trả sách phải thực hiện khoa học, hợp lý.

1.5.  Chỉ tiêu phấn đấu

- Bố trí một phòng thư viện đủ diện tích để phục vụ cho học sinh và giáo viên.

- Tranh thủ mọi nguồn lực để trang bị cơ sở vật chất cho thư viện: Kệ sách, vốn tài liệu, sách báo, tạp chí,…

- Tham gia học tập bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ công tác thư viện. Tổ chức nhiều mô hình hoạt động bổ trợ để nâng cao chất lượng giảng dạy và giáo dục. Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy định.

- Xây dưng mô hình thư viện xanh, thư viện thân thiện.

- Phối hợp với các đoàn thể xây dựng nhiều kế hoạch hay thu hút sự tham gia của học sinh.

2. Công tác thiết bị

2.1 Chỉ đạo hoạt động Thiết bị

- Mua sắm thêm thiết bị dạy học còn thiếu theo đề xuất của giáo viên.

            - Kiểm tra việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên.

            - Nhân viên Thư viện - Thiết bị dựa vào tình hình thực tế của đơn vị trong năm học để  xây dựng kế họach mua sắm thiết bị. Trình kế hoạch cho HT duyệt kế hoạch và đưa vào kế hoạch chung của nhà trường.
            - Huy động nguồn kinh phí  mua sắm Thiết bị dạy học
            - Nhân viên thiết bị phối hợp với tổ chuyên môn kiểm tra công tác sử dụng bảo quản thiết bị dạy học ở trên lớp.
            - GV chịu trách nhiệm thống kê những thiết bị còn thiếu của từng lớp, từng môn để có biện pháp mua sắm bổ sung kịp thời nhằm phục vụ tốt công tác dạy học.

            - Theo dõi tình hình dạy học bằng giáo án điện tử của giáo viên để thống kê các tiết học có sử dụng thiết bị dạy học

            - Phối hợp với chuyên môn Nhà trường tổ chức phong trào tự làm đồ dùng dạy học cho giáo viên.

            - Xây dựng hoàn chỉnh danh mục thiết bị sử dụng và danh mục thiết bị chi tiết.

- Sắp xếp và trưng bày thiết bị khoa học theo từng khối lớp. Tranh ảnh dạy học được trưng bày theo từng tuần.

2.2 Công tác quản lý thiết bị

- Tham mưu với Ban giám hiệu Nhà trường để xây dựng kế hoạch hoạt động năm học cho thư viện – thiết bị, kế hoạch tổ chức các hoạt động ngoại khóa của thư viện. Đồng thời tham mưu đề xuất xây dựng nguồn kinh phí để mua sắm, bổ sung trang thiết bị, máy tính, tài liệu, thiết bị dạy học cho thư viện.

- Phối hợp với giáo viên để nắm bắt nhu cầu về tài liệu cũng như thiết bị và đồ dùng dạy học.

- Quản lý các thiết bị theo đúng chuyên môn. Thực hiện nghiêm túc các quy định, quy trình về nghiệp vụ thư viện. Quản lý và bảo quản tốt các tài liệu và tài sản của phòng thiết bị. Đảm bảo các nội quy, quy định về mượn, trả thiết bị dạy học của giáo viên. Tích cực tham gia các lớp tập huấn công tác thiết bị do cấp quản lý giáo dục tổ chức để nâng cao trình độ nghiệp vụ.

D. Lịch công tác tháng

Thời gian	Nội dung hoạt động
Tháng 9	- Phối hợp với GVCN kiểm tra ĐDHT  đảm bảo học sinh có đủ SGK, ĐDHT. - Xây dựng lịch đọc sách tại thư viện. - Kiểm kê lại tất cả các thiết bị của trường. - Làm lại các hồ sơ, sổ sách của thiết bị. - Giới thiệu thư viện nhà trường cho các em học sinh đầu cấp. - Xây dựng quyết định thành lập nhóm cộng tác viên thư viện năm học 2016 – 2017 - Phát động phong trào đọc sách trong toàn trường. - Xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện, đăng ký danh hiệu thư viện năm học 2016 – 2017. - Phối hợp với TPT phát động tháng ATGT. - Giao ban công tác thư viện đầu năm.
Tháng 10	- Thực hiện xử lý kĩ thuật sách, báo, tài liệu ( Hướng dẫn CTV thực hiện ). - Sắp xếp lại đồ dùng dạy học theo từng khối 1-2-3-4-5. - Xây dựng tủ sách đạo đức, tủ sách pháp luật, giáo dục kỹ năng sống. - Xây dựng kế hoạch giới thiệu sách về ngày quốc tế phụ nữ 20-10. - Tổ chức sưu tầm, giới thiệu tài liệu về chủ quyền biên giới hải đảo. - Sưu tầm tài liệu và biên soạn thư mục chuyên đề phcu5 vụ chương trình giảng dạy và học tập của trường. - Phối hợp TPT tổ chức ngày hội giáo dục “ Quyền trẻ em”.
Tháng 11	- Tổ chức trưng bày, giới thiệu sách theo chủ đề: Nhà giáo Việt Nam. - Sưu tầm tư liệu về danh nhân. - Theo dõi giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học. - Thi đố vui hàng tuần. - Hỗ trợ giáo viên làm ĐDHT.
Tháng 12	- Bổ sung sách, báo, tài liệu thư viện. - Giới thiệu sách theo chủ điểm. - Theo dõi giáo viên sử dụng ĐDDH của từng khối lớp. - Biên soạn thư mục phục vụ giảng dạy và học tập. - Sơ kết phong trào đọc sách, giới thiệu sách, kể chuện theo sách. Báo cáo kết quả hoạt động thư viện HKI. - Họp giao ban công tác thư viện: Sơ kết hoạt động HKI, triển khai hướng hoạt động HKII.
Tháng 1	- Hỗ trợ GV làm ĐDHT. Giới thiệu sách mới cho học sinh. - Phối hợp TPT tổ chức hội thi rung chuông vàng. - Chuẩn bị tốt hồ sơ thư viện + thiết bị để ban giám hiệu kiểm tra. - Tiếp tục phát động phong trào đọc sách, hướng vào chủ đề “Chào đón năm mới. Chào mừng ngày thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam”.
Tháng 2	- Sưu tầm tư liệu mới. - Sắp xếp lau chùi lại đồ dùng dạy học. - Kiểm tra, cổ động phong trào đọc sách cho học sinh. - Giới thiệu sách mới phục vụ nhân ngày quốc tế phụ nữ 8-3, ngày thành lập Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
Tháng 3	- Tổ chức quyên góp sách cũ, tặng SGK mới cho học sinh. - Kiểm tra sách và đồ dùng dạy học. - Bảo quản đồ dùng dạy học. -Theo dõi giáo viên mượn sách và đồ dùng dạy học. - Thống kê bạn đọc. - Phối hợp GVCN chuẩn bị sách, giới thiệu và hướng dẫn sử dụng sách phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học. - Thực hiện việc kiểm tra, đánh giá, công nhận thư viện. - Họp giao ban công tác thư viện.
Tháng 4	- Tiếp tục bổ sung, xử lý kỹ thuật tài liệu mới. - Theo dõi GV sử dụng ĐDDH - Tổ chức trưng bày, giới thiệu sách nhân ngày Giải phóng miền Nam thống nhất đất nước 30-4 và Quốc tế lao động 1-5. - Phối hợp GVCN hướng dẫn sử dụng STK phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm. - Đón đoàn Sở GD&ĐT thẩm định thư viện.
Tháng 5	- Trưng bày, giới thiệu sách về Bác Hồ nhân kỉ niệm ngày sinh của Bác 19-5. - Tiếp tục giới thiệu, hướng dẫn học sinh sử dụng sách phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm. - Thu hồi sách cho mượn, xử lý kho sách và chuẩn bị kế hoạch bảo quản kho sách, báo, tài liệu và các trang thiết bị của thư viện trong thời gian nghĩ hè. - Tổng kết công tác thư viện phục vụ năm học. - Lên kế hoạch hoạt động hè.
Tháng 6-8	- Tham gia các lớp tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ nhân viên thư viện. - Chuẩn bị phục vụ năm học 2017 – 2018.

         

Trên đây là kế hoạch hoạt động thư viện năm học 2016 – 2017 của Trường Tiểu học Thạnh An.

Nơi nhận:                                                                                                       HIỆU TRƯỞNG

- Phòng GDĐT;

- HT, TTCM,ĐTN,TPT;

-Lưu:VT,TV.